新思维：C语言程序设计

结构体的声明和使用，指针形式的结构体 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 #include <stdio.h> struct student { char name[10]; char sex; int score; }; main() { struct student s1= {0},s2= {0},s3= {0},max= {0};   printf("Input data:\n"); sc...

函数和数组 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 #include <stdio.h> void data_in(int *p,int n); void data_out(int *p,int n); main() { int a[10]= {0},b[6]= {0}; printf("Input a:"); data_in(a,10); printf("Input b:"); da...

【实例6.2】调用自定义函数计算1~n的和 【实例6.3】调用自定义函数进行四则运算 【实例6.4】在被调函数中交换数据 【实例6.5】用嵌套调用的方法进行计算 【实例6.2】编写程序，输入n的值，并调用自己编写的函数计算1至n的和。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 #include <stdio.h> int sum_n(int n); main() { int n, a; scanf("%d",&n); a=sum_n...

【实例5.1】阅读程序，理解通过指针变量访问普通变量的方法。 【实例5.2】假设运动会包括10个项目，编写程序，输入某班各项目的得分，计算该班的总分。 【实例5.3】假设数组a中已存放10个数据，编写程序，将这些数据按逆序重新存放在数组a中。 【实例5.4】改写实例4.3，通过指针变量输入100名学生学号和学年总平均成绩，并找出其中成绩最高的学生。 【实例5.5】改写实例4.5，通过指针将8名候选人的投票数由多到少排序。 【实例5...

数组：初始化，输入输出，使用。 核心：选择排序和冒泡排序 1 2 3 4 5 计算10种商品的利润 在一串字符中找出所有数字字符构成新的数组 从100名学生中找出成绩最高的学生 在有序数据中插入一个数 将8名候选人的投票数由多到少排序计算10种商品的利润 在一串字符中找出所有数字字符构成新的数组 从100名学生中找出成绩最高的学生 在有序数据中插入一个数 将8名候选人的投票数由多到少排序 【实例4.1】编写程序，根据10种商...