2012年12月27日
⁄ 教材内容
⁄ 共 611字
结构体的声明和使用，指针形式的结构体
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#include <stdio.h>
struct student {
char name[10];
char sex;
int score;
};
main()
{
struct student s1= {0},s2= {0},s3= {0},max= {0};
printf("Input data:\n");
sc...
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2012年12月27日
⁄ 教材内容
⁄ 共 260字
函数和数组
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#include <stdio.h>
void data_in(int *p,int n);
void data_out(int *p,int n);
main()
{
int a[10]= {0},b[6]= {0};
printf("Input a:");
data_in(a,10);
printf("Input b:");
da...
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2012年12月27日
⁄ 教材内容
⁄ 共 245字
【实例6.2】调用自定义函数计算1~n的和
【实例6.3】调用自定义函数进行四则运算
【实例6.4】在被调函数中交换数据
【实例6.5】用嵌套调用的方法进行计算
【实例6.2】编写程序，输入n的值，并调用自己编写的函数计算1至n的和。
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#include <stdio.h>
int sum_n(int n);
main()
{
int n, a;
scanf("%d",&n);
a=sum_n...
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2012年12月27日
⁄ 教材内容
⁄ 共 512字
【实例5.1】阅读程序，理解通过指针变量访问普通变量的方法。
【实例5.2】假设运动会包括10个项目，编写程序，输入某班各项目的得分，计算该班的总分。
【实例5.3】假设数组a中已存放10个数据，编写程序，将这些数据按逆序重新存放在数组a中。
【实例5.4】改写实例4.3，通过指针变量输入100名学生学号和学年总平均成绩，并找出其中成绩最高的学生。
【实例5.5】改写实例4.5，通过指针将8名候选人的投票数由多到少排序。
【实例5...
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2012年12月27日
⁄ 教材内容
⁄ 共 340字
数组：初始化，输入输出，使用。 核心：选择排序和冒泡排序
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计算10种商品的利润
在一串字符中找出所有数字字符构成新的数组
从100名学生中找出成绩最高的学生
在有序数据中插入一个数
将8名候选人的投票数由多到少排序计算10种商品的利润
在一串字符中找出所有数字字符构成新的数组
从100名学生中找出成绩最高的学生
在有序数据中插入一个数
将8名候选人的投票数由多到少排序
【实例4.1】编写程序，根据10种商...
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